三日兩夜的嶺大生活營圓滿結束了！
衷心感謝所有嶺大師生及教職員的付出！✨
全賴各位用心籌備與悉心照料，三所嶺南機構屬校的同學們方能體驗如此精彩且充滿活力的大學生活！
閉幕禮並非終點，而是下一屆生活營的起點！願所有嶺南人延續本次主題—— 「知識之旅・友誼之橋」。攜手向前，共赴未來！期待再會～
作者: system
多謝南豐集團香港地產處市務及傳訊部 李樂敏總經理、 嶺南大學經濟學系副教授，並為國際銀行與金融碩士課程常務總監 黎雲龍教授、本地藝術家 So 藝記創辦人 蘇泳如小姐蒞臨本校，與我們的學生對談熊貓經濟為香港帶來的商機和就業機會，幾位嘉賓從商業、教育、藝術幾方面去探討，藉此啟發我們多角度思考，並為自己的未來早些培養洞察力、創造力和適應力。多謝幾位嘉賓的分享。
#跨學科閱讀
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#So藝記
多謝呂宇俊先生、曾慧妮小姐蒞臨本校，分享他們生命的改變，相信他們的經歷對我們的同學很大的提醒和鼓勵。
你地都可能有今日架！
#宣道傳意
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#曾慧妮
見到同學經過一年，在青苗計劃中不斷成長，勇於改變，實在感恩！
多謝教會義工對同學的愛護和鼓勵，多謝家長對學校和教會的信任，最後多謝上帝讓我們的學生可以在嶺鍾中快樂健康地成長。
分類
榮休同事7-6-2025
今年榮休同事包括吳桂華校監、鄺綺詩校長、張燕珍老師、林佩雯老師、關家志先生。多謝各位多年來對學校的努力付出，並見證著整間學校的進步，願上帝親自祝福各人的退休生活。
今屆畢業生衷心感謝校長及老師們的教導與陪伴。當晚溫馨歡樂的謝師宴已完滿結束。祝福所有畢業生前程似錦，展翅高飛！
F1
https://drive.google.com/drive/folders/1WDuEisDXtlPNqs5_I4NxIZ4Q9DmwJQmn?usp=sharing
F2
https://drive.google.com/drive/folders/12VqxX8RZASpom0ySi0VyzA1kWKhru5Zj?usp=sharing
F3
https://drive.google.com/drive/folders/1A6nzDO6iamhq0BdeFapesh77oa8y2go2?usp=sharing
F4
https://drive.google.com/drive/folders/1T-qeGj2nXKtEMErogjs4SuP9yhB0IJSb?usp=sharing
F5
https://drive.google.com/drive/folders/1bwjg1GAXRa5_ZZiCbm7AmmQjz0WkITR2?usp=sharing
F6
https://drive.google.com/drive/folders/1kE0b7HNS5xAkyCqh2PiWJFNdWt9t99n1?usp=sharing
1. 日期:10/7/2024 (四) 及 11/7/2024 (五)
2. 時間:上午9時至中午12時30分 及 下午2時至4時 3. 所需學生文件:
- 香港出生證明書、香港身份證或載有本港居民身份和出生日期 的證明文件(如學生所持香港身份證上出生日期下有「C」字 標記(有條件限制居留)，請同時帶備其他有效旅行證件。)
- 派位證
- 入學註冊證
- 小五學校成績報告表正本及影印本
- 小六學校成績報告表正本及影印本
- 最近的護照相片乙張
- 中一學生註冊授權書 (若學生及其家長/監護人未能親身回 校領取派位結果及前往獲派中學辦理註冊手續，應以書面授權 代表替其子女辦理，有關詳情請與就讀小學聯絡。)
非華語同學們參觀了 香港飛行服務隊總部，深入了解救援任務和就業機會，並近距離接觸直升機及定翼機，拓寬視野，點燃航空夢想！
Non-Chinese speaking students visited the Hong Kong Government Flying Service Headquarters, where they learned about rescue missions, career opportunities, and got up close with helicopters and fixed-wing aircraft—broadening their horizons and inspiring aviation dreams!
#HongKongGovernmentFlyingService #HKGFS@governmentflyingservice
本校於5月30日舉行了一場分享會，由盧俊傑助理校長及馮志紅主任主持「姊妹學校交流暨北京考察之旅」分享會，並邀請教育局代表及友校教師蒞臨指導。
是次活動最大特色在於全程由學生主導，同學們不僅親自設計考察行程、編製學習手冊，更在會上以生動的方式分享所見所聞。台上同學表現自信，對答如流；台下同學專注聆聽，積極參與互動問答，充分展現自主學習成果。
通過此次交流，學生不僅深入認識姊妹學校及北京文化，更透過實地考察，了解國家最新發展，並將從旅遊與款待科學習到的知識靈活運用於現實生活中。
這次成功的經驗證明，適當給予學生主導空間時，他們展現的學習動力和創意往往超乎預期。或許，下一次的考察目的地，也將由同學們共同決定？？
